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初中美术教资-高中美术教学基本理论与方法—美术课程与教材

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发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
高中美术教学基本理论与方法—美术课程与教材

1.美术课程的建构方式
从现代学校教学的角度,将美术课程进行简单的划分,一般包括美术形态、美术历史、美术技法和美术鉴赏。
2.教材与教科书
三级课程管理,即把课程的编制和责任分为国家、地方和学校。在以国家课程标准实验教材为主的前提下,鼓励地方编写乡土教材,学校编写校本教材。
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